Implementierung und Evaluation der Methodenausbildung am Fachbereich 12 der Universität Dortmund

Projektbeschreibung

Forschungsmethoden stellen eine Schlüsselkompetenz nicht nur für angehende Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sondern auch für Erziehungswissenschaftlerinnen und Erziehungswissenschaftler bzw. Soziologinnen und Soziologen in anderen Berufsfeldern dar. Methodisch arbeiten bedeutet etwas planmäßig, überlegt, durchdacht bzw. schrittweise zu tun. Um in einer Wissenschaft intersubjektiv überprüfbare Aussagen machen zu können, ist die Anwendung anerkannter Forschungsmethoden zwingend notwendig. Aus diesem Grund soll eine qualifizierte Methodenausbildung am Fachbereich 12 in allen Phasen des Studiums sichergestellt werden. Dabei soll insbesondere die Struktur des Bachelor-/Masterstudiums (Erziehungswissenschaft und ggf. zu einem späteren Zeitpunkt Sozialwissenschaft) berücksichtigt werden.

Im Rahmen des Projekts "Implementierung und Evaluation einer Methodenausbildung am Fachbereich 12 (IEM)" soll das vorhandene Konzept zur Methodenausbildung am Fachbereich 12 konkretisiert und implementiert werden. Eine permanente Evaluation des Lehrangebotes soll die ständige Verbesserung der Methodenausbildung sicherstellen. Es muss geklärt werden in welchen Bereichen Lehrveranstaltungen für Erziehungswissenschaftlerinnen und Erziehungswissenschafter sowie Soziologinnen und Soziologen gemeinsam angeboten werden können und wo spezielle Seminare für die einzelnen Disziplinen notwendig sind. Darüber hinaus soll die Möglichkeit einer Kooperation mit dem Fachbereich Statistik und der Fachdidaktik geprüft werden.