Wissenschaftliche Untersuchung über die Schulentwicklung und die Schulstruktur im allgemeinbildenden Schulwesen des Freistaates Sachsen

Projektbeschreibung

Das Gutachten zur Schulentwicklung und Schulstruktur im Freistaat Sachsen basiert im wesentlichen auf einer Sekundäranalyse der amtlichen Schuldaten des allgemeinbildenden Schulwesens. Besonderes Augenmerk wurde dabei der neu eingerichteten Schulform "Mittelschule" gewidmet, des weiteren wurden geschlechts- und regionalspezifische Disparitäten aufgezeigt.

Ergänzt wird die Untersuchung durch eine landesspezifische Sonderauswertung der 8. IFS-Umfrage sowie durch die Dokumentation und Analyse einer von der GEW Sachsen initiierten Befragung sächsischer Lehrerinnen und Lehrer zum Schuljahresbeginn 1992/93.