Schulstrukturen in Bayern

Projektbeschreibung

Gegenstand des Projektes war die vergleichende Untersuchung der planerischen, pädagogischen und finanziellen Aspekte unterschiedlicher Schulangebotsformen in Bayern. Dabei wurden vergleichende Analysen zwischen dem in Bayern bestehenden dreigliedrigen System traditioneller Prägung und kooperativen Systemen einerseits sowie sechsjähriger Grundschule andererseits erstellt.

Die Ergebnisse wurden dem Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband in Form eines Gutachtens zur Verfügung gestellt. Das Gutachten soll 1996 in aktualisierter und erheblich erweiterter Fassung als Buch erscheinen.