Informations- und Kommunikationstechnologische Bildung in der universitären Lehrerausbildung im Sekundarbereich I (IKARUS)

Veröffentlichungen

Schulz-Zander, R. (Hrsg.) (1999). Medien und Informationstechnologien in der Lehrerausbildung - Lernen mit Multimedia. Reihe: Beiträge zur Bildungsforschung und Schulentwicklung, Bd. 11. Dortmund: IFS-Verlag.

Hans-Günter Rolff, Wilfried Bos, Klaus Klemm, Hermann Pfeiffer, Renate Schulz-Zander (Hrsg.): Jahrbuch der Schulentwicklung Band 11, Weinheim und München, Juventa 2000

Schulz-Zander, R. (1998). Current Trends in Information an Communication Technology Education in the German School System. In R. Schulz-Zander (ed.): Information and Communication Technology - Changing Schools and Teacher Education. Dortmund: IFS-Verlag. S. 11-27.

Fankhänel, K., Hüvelmeyer, J., & Schulz-Zander, R. (1998). Information and Communication Technology in Universitary Teacher Education. In R. Schulz-Zander (ed.). Information and Communication Technology - Changing Schools and Teacher Education. Dortmund: IFS-Verlag. S. 93-108.

FANKHÄNEL, KRISTINE; HÜVELMEYER, JOSEF; SCHULZ-ZANDER, RENATE; TIGGEMANN, ULRIKE: IKARUS - Multimediale Lernumgebung im Internet für die Lehrerbildung. In: HOPPE, HEINZ ULRICH; LUTHER, WOLFRAM (Hrsg.): Informatik und Lernen in der Informationsgesellschaft. Berlin: Springer 1997, S. 197 - 205.

SCHULZ-ZANDER, RENATE; FANKHÄNEL, KRISTINE; HÜVELMEYER, JOSEF: Modellversuch IKARUS. In: Computer und Unterricht, 7 (1997) Heft 25, S. 43 - 44.

SCHULZ-ZANDER, RENATE; FANKHÄNEL, KRISTINE: Learning Networks in German Schools and Teacher Education. In: European Journal of Teacher Education, Vol. 20 (1997), No. 1, pp. 61 - 70.

SCHULZ-ZANDER, RENATE: Neue Lernkultur durch Vernetzung? In: it + ti (1997) Heft 6, S. 21-26.

SCHULZ-ZANDER, RENATE: Medienkompetenz - Anforderungen an schulisches Lernen. In: ENQUETE-KOMMISSION DES DEUTSCHEN BUNDESTAGES Zukunft der Medien in Wirtschaft und Gesellschaft. Deutschlands Weg in die Informationsgesellschaft (Hrsg.): Medienpädagogik und -kompetenz. Bonn: ZV Zeitungs-Verlag 1997, S. 99 - 110.

SCHULZ-ZANDER, RENATE: Lernen in der Informationsgesellschaft. In: Pädagogik (1997) Heft 3, S. 8 - 12.

SCHULZ-ZANDER, RENATE: Informations- und Kommunikationstechnologische Bildung in der Lehrerausbildung. In: Schulverwaltung NRW, Nr. 7/8 (1996), S. 206 - 209.

FANKHÄNEL, KRISTINE; HÜVELMEYER, JOSEF; SCHULZ-ZANDER, RENATE: Medienkompetenz wird zur Schlüsselqualifikation. In: Deutsche Lehrerzeitung, Ausgabe 29 - 30, 1996, S. 13.