Dipl.-Päd. Jasmin Schwanenberg

Allgemeines

Studium: 

2004-2009 Studium der Erziehungswissenschaft (Studienschwerpunkte Organisationspädagogik und Schulentwicklung) an der TU Dortmund

Diplomarbeit:

Leistungsentwicklung von Förder- und Regelschülern in der Sekundarstufe I – Eine Analyse unter Nutzung des Rasch-Modells

• Seit 11/2009 wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt "Ganz In - mit Ganztag mehr Zukunft. Das neue Ganztagsgymnasium NRW"
• 10/2005 - 10/2009: Studentische Hilfskraft am Institut für Schulentwicklungsforschung in den Projekten „KESS – Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern“ und „Schulen im Team“
• 04/2008 - 09/2009: Studentische Hilfskraft an der Sozialforschungsstelle Dortmund
• 09/2007 - 03/2008: Praktikum an der Sozialforschungsstelle Dortmund