Schulen im Team - Übergänge gemeinsam gestalten. Übergang von der Grundschule zur weiterführenden Schule als gemeinsame Gestaltungsaufgabe

Projektbeschreibung

Schulen im Team - Übergänge gemeinsam gestalten ist ein Projekt der Stiftung Mercator und des Instituts für Schulentwicklungsforschung in Kooperation mit dem Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen. Die Projektlaufzeit ist: 02/2011- 01/2015.

Im Projekt sind acht ausgewählte Kommunen in NRW aufgefordert, den „Übergang von der Grundschule zur weiterführenden Schule“ zu einem zentralen Handlungsfeld zu machen und dazu „Schulen im Team“-Netzwerke von abgebenden und aufnehmenden Schulen zu bilden und zu moderieren. In den teilnehmenden Kommunen ist das Regionale Bildungsbüro die koordinierende Instanz. Es bearbeitet das Thema Übergang in Form eines kommunalen Handlungsplans und begleitet und unterstützt die Schulnetzwerke.

Die Regionalen Bildungsbüros wie auch die Schulen der Netzwerke erhalten durch das Institut für Schulentwicklungsforschung und das wissenschaftliche Konsortium des Projekts bestehend aus Prof. Dr. Wilfried Bos (IFS/ TU Dortmund), Prof. Dr. Silvia-Iris Beutel (TU Dortmund) und Stefanie van Ophuysen (WWU Münster) fachliche Unterstützung in Form von Beratung und Fortbildungen.

Das Projekt wird vom Institut für Schulentwicklungsforschung (IFS) wissenschaftlich begleitet, wobei insbesondere die kooperative Gestaltung von Übergängen als gemeinsame Verantwortung verschiedener Bildungsakteure einer Kommune sowie die Erfassung der Veränderung im Übergangsverhalten und in den Übergangstrategien auf der Ebene der Schulnetzwerke und der Einzelschulen fokussiert wird.

Die Stiftung Mercator fördert das Gesamtprojekt und stellt auch kommunale Budgets für das Projekt zur Verfügung.

Überblick über die Schulen im Team Projekte

• SiTe - Schulen im Team: Unterrichtsentwicklung durch lokale Vernetzung in Duisburg und Essen. Ein Projekt in Zusammenarbeit mit der Stiftung Mercator
• SiT Do - Schulen im Team Dortmund: Unterrichtsentwicklung durch lokale Vernetzung in Dortmund. Eine Erweiterung des bereits seit 2007 in Duisburg und Essen erprobten Projekts. Ein Projekt in Zusammenarbeit mit der Stiftung Mercator
• SiT Ü -  Schulen im Team - Übergänge gemeinsam gestalten. Übergang von der Grundschule zur weiterführenden Schule als gemeinsame Gestaltungsaufgabe